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Thomas Porcher et Frédéric Farah : « Emmanuel Macron défend tous les préjugés possibles »

Thomas Porcher est membre des Économistes atterrés. Frédéric Farah est chargé de cours à l’Université Paris III. Ils viennent de sortir ensemble leur deuxième livre, “Introduction inquiète à la Macron-économie” (Les petits matins). Dans cet ouvrage, ils déconstruisent méthodiquement le discours du très médiatique ex-ministre de l’Économie, de l’Industrie […]

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Relire « L’Utopie » 500 ans plus tard : la philosophie, une arme révolutionnaire ?

Il est des lectures qui laissent perplexes, tant elles dépeignent avec une actualité frappante la société contemporaine malgré les siècles qui séparent leur écriture de cette dernière. « L’Utopie », de Thomas More, parue il y a précisément 500 ans, en est assurément l’un des exemples les plus évocateurs. De quoi […]

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Jean-François Veilleux : « Les États-nations sont le cadre essentiel de la défense des droits des peuples »

Jean-François Veilleux est un indépendantiste québécois de trente-deux ans. Passionné par sa terre natale, Nietzsche et la musique heavy metal, ses amours prennent forme dans l’exercice de la batterie, les études et un engagement politique qui s’exprime notamment à travers diverses chroniques dans des journaux et blogs. Nous […]

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Karine Mauvilly : « L’école devient un objet économique »

Il semble aujourd’hui impossible de refuser le numérique, perçu par le plus grand nombre comme un “progrès” inéluctable. Pourtant, Philippe Bihouix, ingénieur centralien, et Karine Mauvilly, historienne et juriste de formation, osent s’attaquer au tout-numérique à l’école, lieu où se prépare l’avenir de notre société, dans un essai […]

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Nicolas Lebourg : « Les exclus de la globalisation votent FN pour se protéger »

Nicolas Lebourg est un historien spécialiste de l’extrême droite, chercheur à l’Université de Montpellier et membre de l’Observatoire des radicalités politiques (Orap) de la Fondation Jean Jaurès. Il crée en 2008 le site Fragments sur les temps présents, qui se réclame de l’éducation populaire et réunit des chercheurs travaillant […]